{"id":3100,"date":"2023-09-21T20:00:00","date_gmt":"2023-09-22T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/unmexicodigital.com\/?p=3100"},"modified":"2023-09-21T20:00:00","modified_gmt":"2023-09-22T02:00:00","slug":"escucha-y-atiende-la-mesa-sep-snte-set-las-demandas-de-las-y-los-maestros-tamaulipecos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elapuntador.mx\/index.php\/2023\/09\/21\/escucha-y-atiende-la-mesa-sep-snte-set-las-demandas-de-las-y-los-maestros-tamaulipecos\/","title":{"rendered":"ESCUCHA Y ATIENDE LA MESA SEP-SNTE-SET LAS DEMANDAS DE LAS Y LOS MAESTROS TAMAULIPECOS"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ciudad Victoria, Tamaulipas. En cumplimiento del acuerdo nacional alcanzado por el gobernador de Tamaulipas, Am\u00e9rico Villarreal Anaya, con la Secretar\u00eda de Gobernaci\u00f3n, de Educaci\u00f3n P\u00fablica, el Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n y el Comit\u00e9 Ejecutivo de la Secci\u00f3n 30 del SNTE, este jueves a las 2:00 horas de la madrugada, concluy\u00f3 la primera etapa de las 15 mesas de trabajo que se realizaron, como parte del espacio de di\u00e1logo y negociaci\u00f3n SEP-SNTE-SET, habiendo determinado la necesidad de clasificar y ordenar todas las peticiones, hacer una evaluaci\u00f3n de cada una y canalizarlas hacia las instancias correspondientes para su atenci\u00f3n, as\u00ed como establecer un mecanismo de seguimiento para encontrar la soluci\u00f3n a la problem\u00e1tica expuesta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El profesor Jos\u00e9 Luis P\u00e9rez M\u00e1rquez, integrante del Colegiado Nacional de Asuntos Laborales del Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional del SNTE, reiter\u00f3 el apoyo del dirigente nacional, Alfonso Cepeda Salas, a cada uno de los agremiados e insisti\u00f3 en encontrar respuestas para todos los planteamientos realizados en la mesa de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aunque la base del trabajo en la mesa de di\u00e1logo parti\u00f3 de atender un pliego de 22 puntos de problem\u00e1tica magisterial, se dio apertura por parte de las autoridades presentes a escuchar de viva voz a integrantes de las secretar\u00edas de la Secci\u00f3n 30 y a trabajadores y trabajadoras de la educaci\u00f3n, quienes expusieron situaciones vividas desde hace m\u00e1s de 15 a\u00f1os y hasta el a\u00f1o 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La organizaci\u00f3n fue a trav\u00e9s de 15 mesas por nivel y tipo de servicio educativo, donde se escucharon planteamientos de car\u00e1cter general y particular, sobre demandas y problem\u00e1ticas del magisterio, las cuales fueron escuchados de manera atenta y respetuosa por autoridades y dirigentes sindicales, realiz\u00e1ndose las precisiones pertinentes sobre los avances alcanzados en las mesas de trabajo SET-SNTE realizadas con anterioridad, as\u00ed como explicaciones puntuales sobre la normatividad que regulan los procesos y la necesidad de contar con los expedientes de cada caso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abCelebramos esta disposici\u00f3n al di\u00e1logo, al encuentro; fue una jornada intensa, yo espero que haya frutos y para eso estar\u00e1n mesas de seguimiento, que habr\u00e1n de recibir de manera documental los casos planteados, para que en su momento puedan ser clasificados y ordenados para ser atendidos\u00bb, dijo Mario David Lugo Delgadillo, director de Relaciones Laborales de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lugo Delgadillo a\u00f1adi\u00f3, \u201cquedan rutas claras en el sentido de que las problem\u00e1ticas son amplias y diversas, pero que mientras encontremos el mecanismo ordenado para poder irlas clasificando e identificando, para poder gestionarlas o resolverlas en el menor tiempo posible, en ese sentido reafirmar los compromisos que adquirimos en esta mesa, que sea a trav\u00e9s del sindicato, de sus estructuras, que se les d\u00e9 cauce a todas las demandas generales y particulares que ya se plantearon en esta jornada, a trav\u00e9s ya sea de los secretarios de conflictos, la representaci\u00f3n del Comit\u00e9 Ejecutivo de la Secci\u00f3n 30 deber\u00e1 indicar a qui\u00e9n se le entregar\u00e1 de forma concentrada, para que a su vez haga la entrega a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Tamaulipas\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mismo funcionario de la SEP, se\u00f1al\u00f3 que se escucharon de manera atenta planteamientos que son factibles de atenci\u00f3n inmediata, otros que requieren un tratamiento de mayor complejidad administrativa y, por tanto, m\u00e1s tiempo, y otros cuya factibilidad presupuestal y complejidad normativa requerir\u00e1n ser revisados de manera interinstitucional. De igual manera, dej\u00f3 claro el compromiso de los integrantes de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Tamaulipas, en seguir atendiendo los casos vigentes y dentro de la norma, as\u00ed como de acelerar los procesos de atenci\u00f3n al resto, y de aquellos que se planteen de manera directa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, P\u00e9rez M\u00e1rquez, enviado del CEN del SNTE, se\u00f1al\u00f3, \u00abtenemos plena confianza que habr\u00e1n de entregar respuestas a la dirigencia de la Secci\u00f3n 30 y en el caso de lo centralizado, pues nos llevamos los planteamientos para su seguimiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La mesa de di\u00e1logo y negociaci\u00f3n, estuvo compuesta por los enviados de la SEP,&nbsp; Mario David Lugo Delgadillo, director de Relaciones Laborales y&nbsp; Armando Ireta \u00c1ngeles, director de Seguimiento a Compromisos Institucionales y de los integrantes del SNTE, del Colegiado Nacional de Asuntos Laborales del Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional, los profesores Jos\u00e9 Luis P\u00e9rez M\u00e1rquez y Cuauht\u00e9moc Valaguez Vel\u00e1squez, adem\u00e1s de los integrantes del Comit\u00e9 de la Secci\u00f3n 30 y representantes de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Tamaulipas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ciudad Victoria, Tamaulipas. 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